REPORTE 1:
Integrantes:
Sergio García Ceh
Pedro Moreno Rubio
Dayana Zipatly Suchite Rivera
Sergio Antonio Córdova Jiménez
Antonio del Jesús Hernández Méndez
En esta semana nos reunimos e la casa de Dayana, la hora fijada fue a las 6:00pm,esto para poder organizarnos ,también para dar ideas para elegir algún problema del salón(esto acordado con anterioridad), en esta semana no hubo problemas en el equipo y hubo unas ideas muy interesantes.
Problema 1:
La falta de arboles en la escuela provoca mas calor.
¿Por qué lo elegimos?
Porque sabemos que al plantar arboles estos pueden proporcionar mas ventilación que evitaría el calor excesivo en los salones.
Antecedentes:
Desde tiempos remotos las civilizaciones ha plantado arboles para diversos usos y uno de ellos es para proporcionar sombra y protección.
Posible solución:
Podríamos plantar semillas de diversos arboles y esto a futuro proporcionaría sombra y un poco mas de ventilación.
Problema 2:
En las instalaciones del campus hay mucho calor
Una posible solución serian los molinos de viento que proporciona el aire suficiente para que las aulas se encuentren frescas y así proporcionen una mejor concentración en el ámbito de estudio
El calor es un problema muy difícil de solucionar ya que no se puede controlar el calor del sol pero si se puede controlar la temperatura de cierto lugar, en este caso el aula
Ya lo han intentado solucionar pero resulta muy caro, ya que la solución mas rápida seria poner aire acondicionado pero gastaría mucha luz eléctrica, lo que ocasiona mas gasto.
Elegimos esta solución ya que no gasta energía, son fáciles de armar, y practico, nos ayudaría para no tener calor.
La idea es un molino de viento que proporcione aire suficiente para mantener el aula fresca.
Problema 3:
El calor que hay en el salón.
¿Porque lo elegimos?
Porque es incomoda la sensación que causa el calor, aparte de que provoca el sudor y durante las clases es muy fastidiante
Antecedentes:
En la antigüedad los egipcios ya utilizaban métodos y sistemas para reducir el calor, las paredes estaban formadas por enormes bloques de piedra, por lo que en la noche tres mil esclavos desmantelaban las paredes y acarreaban las piedras al palacio l terminar la noche.
Posible solución:
Poner ventiladores con una fuente de energía solar en las ventanas para mejorar el paso del aire a través de ellas y así reducir el calor.
Problema 4:
El tiempo de clases no es exacto cuando los maestros lo aplican,
¿Por qué lo elegimos?
Porque a veces no nos damos cuenta los alumnos de cuando empieza la clase estando dentro del salón o porque a veces el maestro se pasa de tiempo que debe dar su clase.
Antecedentes:
Alrededor de 1888 Thomas Edison crea formalmente un timbre eléctrico, el cual lo hizo porque tenia problemas para escuchar bien, por lo cual no escuchaba cuando llamaban a su taller, por lo que se las ingenio para inventar el timbre.
Posible solución:
Hacer un timbre que tenga un tiempo cronometrado para poner en nuestro salón y así para que suene cuando empiece y termine una clase.
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